Задумывался ли ты когда-нибудь, почему твой преподаватель морщит лоб, читая твое эссе? Нет, дело не в твоём неповторимом почерке (или странным выбором шрифта в случае с электронным вариантом). Скорее всего, проблема в… аргументации! Да-да, в той самой штуке, которая превращает личное мнение во что-то убедительное и возможно даже научное. 

Представь себе, что ты пытаешься убедить друга пойти с тобой на вечеринку. Просто сказать: «Пошли, будет круто!» — это не аргумент, это… призыв к действию, основанный на сомнительных перспективах. А вот если ты скажешь: «Там будет бесплатная пицца, классная музыка и, возможно, та самая крашиха с первого курса», — это уже аргументы! Потому что ты подкрепляешь свое утверждение фактами (или, по крайней мере, обещаниями фактов). Короче, сегодня расскажем о том, что представляет собой корректная аргументация в эссе.

Что же такое эта корректная аргументация в эссе?

Это умение строить логически выверенные цепочки рассуждений, подкрепляя свои тезисы доказательствами. Без этого твое эссе превращается в бессвязный поток мыслей, который напоминает монолог пьяного философа на кухне в три часа ночи. 

Из чего же состоит правильная аргументация?

Тезис

Это главная мысль, то, что ты хочешь доказать. Например: «Интернет негативно влияет на концентрацию внимания у студентов».

Аргумент

Это обоснование тезиса, причина, по которой он верен. Например: «Постоянный поток информации и уведомлений в интернете отвлекает студентов от учебы».

Доказательство

Это факты, примеры, цитаты, исследования, которые подтверждают твой аргумент. Например: «Согласно исследованию, опубликованному в журнале ‘Journal of Educational Psychology’, студенты, проводящие много времени в социальных сетях, хуже справляются с заданиями, требующими концентрации».

Вывод

Это краткое повторение твоего тезиса и аргумента, подчеркивающее их связь. Например: «Таким образом, постоянное отвлечение на интернет снижает способность студентов концентрироваться на учебе, подтверждая негативное влияние сети на их внимание».

Как избежать аргументативных факапов? (Не делай этих ошибок!)

1. Аргумент «от балды». Вроде, «Я так думаю, значит, это правда!». Нет, дружище, твои мысли, конечно, важны, но преподаватель ждет чего-то большего, чем просто твою уверенность. Подкрепляй свои слова фактами!

2. Переход на личности. Вместо того чтобы критиковать аргументы оппонентов, ты начинаешь обсуждать его внешность, интеллект или личную жизнь. Это не только невежливо, но и показывает неубедительность твоих доводов.

3. Искажение мнений

Ты искажаешь аргументы других авторов, делая их более слабым и легче атакуемыми, а потом гордо разбиваешь это искаженное представление. Это неправильно. 

4. Ложная дилемма. 

Ты утверждаешь, что есть только два варианта решения проблемы, хотя на самом деле их гораздо больше. Например: «Если мы не повысим налоги, то страна развалится!». Серьезно? Может, есть еще какие-то варианты?

5. Аргумент к авторитету.

Ты ссылаешься на мнение известного человека, который не является экспертом в данной области. Например: «эксперт телеканала сказал, что это полезно, значит, так и есть!». Ну, разве что, эксперт – дипломированный врач… тогда ладно.

Креатив – это хорошо, но не перебарщивайте!

Конечно, можно разбавить серьезный текст шутками, чтобы читателю было не скучно. Но не забывай о цели своего эссе – доказать свою точку зрения. Слишком много юмора может отвлечь внимание от сути и создать впечатление, что ты не подходишь к теме всерьез. 

Практикуйся, читай научные статьи, учись критически мыслить, и твои эссе будут вызывать только положительные эмоции у преподавателей. 

Но если вдруг чувствуешь, что аргументация в эссе – это не твоя сильная сторона, или просто не хватает времени на написание работы… не отчаивайся! Закажи эссе или другую учебную работу в Мультиворк! Наши эксперты знают все о корректной аргументации и с удовольствием помогут тебе получить отличную оценку.