Перед написанием диссертации нужно выбрать начальную точку, от которой возможно будет провести четкий отрезок до другой точки: получения степени. Начинается все с выбора темы, и уже на этой стадии часто начинаются проблемы
Как выбрать
С выбором не все так просто: недостаточно закрыть глаза и ткнуть пальцем в рандомную позицию списка. Выбор темы диссертаций по педагогике – ответственное решение, поэтому к нему нужно подойти с умом.
- Понять, как проще: выделить время на выбор темы или думать в «спящем режиме». Каждый человек разный: кому-то нужно специально освобождать место в графике для рассуждений, а кто-то думает все время. Зачастую это происходит пассивно, поэтому таким людям ответ может прийти «неожиданно».
- Настроиться на то, чтобы выбрать несколько тем. Очень редко получается сразу сделать точный выбор, поэтому лучше сделать список потенциальных тем для диссера.
- Найти ответ на вопрос: «Какая проблема в педагогической сфере волнует меня сильнее всего?» В таком случае на протяжении всей работы интерес к теме не пропадет. Наоборот, захочется прийти к решению как можно скорее, поэтому работу не захочется откладывать.
- «Я пофигист, не волнуюсь лишний раз» — в таком случае можно выбрать тему, которая интуитивно привлекает. Если выбрать все еще сложно, то подумать о том, пересекается ли хоть какая-то тема с хобби. А может быть, есть направление, которое ассоциируется с чем-то приятным? Этим может быть все что угодно: близкие люди, приятные события и занятия, любимая еда и так далее.
- «Не люблю, не хочу или боюсь общаться с людьми, как быть?» Педагогика – социальная сфера, поэтому часто исследование требует социального взаимодействия с представителями учебной среды. В нежелании общения нет ничего страшного, ведь можно остановиться на той теме, которая не требует бесед или интервью с другими людьми. Если же ради интересной темы возможно преодолеть себя, то почему бы не выбрать ее?
- Если и 5 пункт не подходит, то тогда лучше найти такую тему, которая вызовет меньше всего затруднений. Например, можно выбрать ту область, уровень владения которой уверенный.
- Попросить помощи у другого человека. Конечно, к этому шагу не рекомендуется прибегать, потому что другим людям не предстоит писать диссер, но в крайнем случае можно. Лучше всего попросить научника оценить, по какой теме получится подготовиться лучше всего.
- Выбрать ту самую тему. Отсеивать другие нужно, учитывая свои предпочтения. Если выбор очень тяжелый, то можно выбрать ту тему, которая все-таки нравится чуточку больше или вызывает меньше затруднений. Важно не ошибиться с выбором темы, чтобы потом не жалеть, что свернули не туда.

Варианты тем
Чтобы было проще выбрать, можно ознакомиться со списком тем, которые можно взять как основу для своей работы.
- Внедрение игр в систему образования;
- IT-технологии, которые используются в России;
- Пути адаптации к учебному процессу в разных учебных заведениях;
- Особенности обучения умственно отсталых детей;
- Развитие организаторских способностей у студентов;
- Взаимодействие учебных организаций и семьи для воспитания морали в дошкольниках;
- Профилактика деформации личностей школьных педагогов;
- Влияние семейного образования на развитие личности ребенка;
- Методы воспитания толерантности в подростках;
- Развитие способностей к математике у дошкольников;
- Пути снижения конфликтных ситуаций между учителями и учениками;
- Эффективные способы решения конфликтов в детских коллективах младшей и средней школы;
- Влияние характера на эффективность преподавательской деятельности;
- Особенности эмоциональной составляющей детей с нарушением речи;
- Взгляд на окружающий мир детей с заторможенным развитием;
- Условия, необходимые для подготовки учителей к внедрению цифровых технологий в учебный процесс;
- Развитие научных исследований на естественнонаучных предметах;
- Важность повышения квалификации и саморазвития для улучшения педагогических навыков;
- Индивидуальные учебные программы для учеников как инструмент подготовки к будущей профессиональной деятельности;
- Обучение педагогов проектированию образовательных сайтов;
- Раскрытие творческого потенциала в условиях школы;
- Роль частных учебных организаций в системе образования;
- Индивидуальный подход к ученикам как способ повышения успеваемости;
- Психодиагностика как инструмент обнаружения жесткого обращения с детьми;
- IT-технологии как средство повышения компетентности преподавателя;
- Специфика определения профессий старшеклассников с разными чертами характера и уровнем умственных и коммуникативных способностей;
- Труд как способ воспитания людей, приспособленных к жизни;
- Проекты как способ формирования в детях интереса к исследованиям;
- Факторы успешности школьных преподавателей;
- Формирование ЗОЖ у студентов;
- Физическая культура как важная часть учебного процесса;
- Особенности лидерской компетенции руководителя образовательной организации;
- Коррекционный тренинг как способ преодоления застенчивости школьниками;
- Факторы развития ценностей у учеников старших классов;
- Психологические условия для успешного классного руководства.
Выбрать тему для работы не так-то просто даже из списка, ведь потенциальных направлений много! Это именно тот случай, когда нужно больше думать сердцем, а не головой. Когда тема выбрана, останется настроиться на долгую кропотливую работу. Диссертация не для ленивых! Но лень такая штука, часто приходит не спрашивая, забирает время и силы. Именно для таких случаев стоит держать в голове варианты помощи, один из них — Мультиворк! Там помогут найти материалы для исследования, проверить орфографию, правильно оформить и даже помочь с написанием, обращайтесь!