В интернете есть масса примеров молодых людей, которые, не получив какого-либо внятного образования, зарабатывают сотни тысяч рублей на «ТикТоке», в «Инстаграме» и так далее. Сразу возникает вопрос, а зачем тогда тратить 5 лет жизни на вуз, если можно просто «корчить лицо» в «ТикТоке» и зарабатывать миллионы? Рассмотрим, что такое вообще высшее образование и зачем оно необходимо даже сейчас.
После окончания школы мы понимаем, что вот он, огромный, интересный мир, полный неизведанного, неиспробованного и не откусанного. И тут же нам говорят, все бросай, иди дальше учись. Да как так-то, я только жить начал?!
В этом возмущении логично и правильно все. Кажется, что получать высшее образование сразу после окончания школы – так себе затея. И здесь есть два пути:
По данным опросов 2020 года, 94,5 % российских подростков решили продолжить обучение в вузах и колледжах сразу после школы или техникума, 3 % — устроиться на работу, 1,5 % — пойти на службу в армию, 1 % — отдохнуть.
В любом случае, поступать в вуз, если возникнет такое желание, нужно только после того, как вы определитесь с будущей профессией. На это может уйти несколько лет, и лучше, если это будут школьные годы. Поэтому пробуйте себя во всевозможных конкурсах, олимпиадах, волонтерских активностях, посещайте Дни открытых дверей в вузах и общайтесь c представителями разных профессий.
А теперь о том, зачем это вообще нужно. Сейчас многие молодые люди активно возмущаются тем, что в вузах их учат чему-то непонятному и неприменяемому в реальной жизни. Им подавай сугубо практические навыки и умения. И их можно понять. Мало кому пригодится в быту умение высчитывать интегралы или знание таблицы Менделеева. Хочется сразу получить что-то реальное, что можно пощупать. Чтобы изучил и пошел деньги зарабатывать, например.
Но вуз – это не столько про практические навыки и умения, которых там действительно не слишком много. Вуз – это фундамент для разума. Практические навыки вы можете достаточно быстро получить при помощи всевозможных курсов, гуру, тренеров, коучей и тому подобного, например, по ведению того же блога в инстаграме. Но не понимая, как это все работает, вы окажетесь в статусе робота. Есть программа, есть перечень действий, нужно выполнять. Как это все функционирует, что можно улучшить – это вам окажется недоступно.
Столь практический подход может дать возможность зарабатывать прямо сейчас – в теории. Но вот беда, роста и развития при такой ситуации не будет. Без фундамента, полученного в вузе, вы просто не сможете генерировать интересные идеи. И в конечном итоге тот же блог лишится всех подписчиков, а аккаунт в «ТикТоке» рано или поздно станет никому не интересен.
Есть еще один важный момент, связанный с высшим образованием. В вузе вам прививают умение учиться. Получать знания, несмотря на то, что информация далеко не всегда подается в удобоваримом варианте.
Современный мир постоянно меняется. Появляются новые технологии, сервисы, идеи и так далее. Все это нужно осваивать, и вот потому крылатое изречение «Учиться, учиться и учиться» не потеряет актуальности никогда. Для сохранения привычного темпа и стиля жизни, вы постоянно должны чему-то учиться. Не обязательно коллекционировать дипломы о высшем образовании. Многим достаточно и одного, ведь главная задача – получить навыки для дальнейшего обучения. А вот потом как раз можно сделать упор исключительно на практические умения. Имея фундамент, полученный в вузе, учиться будет намного проще и быстрее. А результат – существенно лучше.
Исследование в дипломной работе — это не просто пересказ существующих знаний, а осмысленное погружение в…
Жанры научных статей — это не просто формальные категории, а разные способы, которыми исследователи передают…
Управляешь всеми процессами в группе? Поздравляю, ты — менеджер. Но твоя ли это профессия? Если…
Если мысль о месяцах бессонных ночей, бесконечных доработок и вселенской тоски по выходным вызывает у…
Если ты хочешь, чтобы твоя курсовая работа не просто «сошлась» по объему, а действительно впечатлила…
Введение курсовой работы — это не просто первый абзац, а твой шанс сразу зацепить преподавателя…